Una hermenéutica de la formación de sí

Autor: Valera-Villegas, Gregorio ; Madriz, Gladys

Editor: Caracas: Universidad Central de Venezuela, Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico ; Caracas: Facultad de Ciencias Económicas y Sociales , 2006.

ISBN: 980-00-2337-2

Colección: Humanidades y educación . Colección Estudios

Temática:

Comentario: Se reúnen una serie de estudios que exponen una manera de concebir la praxis pedagógica, la escritura y también la lectura en el ámbito académico. Desde una visión hermenéutica-fenomenológica, se revisan aspectos fundamentales de esta concepción. Incluye capítulos tales como "La lectura-escritura como juego para una formación de sí" y "La narración en el acontecimiento escolar, a propósito de la experiencia de la autografía". Incluye bibliografía. Valera es narrador y filósofo, en tanto que Madriz es psicóloga y educadora.

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